作为长滩城市学院即将上任的校长，穆尼奥斯本人在 1990 年代在社区学院学习了五年，在获得学位并转到加州大学欧文分校之前就读于东洛杉矶学院和富勒顿学院。

作为一名学生，穆尼奥斯面临着当今最脆弱的社区大学生面临的许多障碍和环境。他的住房没有保障，高中毕业后搬家 11 次，在社区大学期间，他从父母家搬到阿姨家再到祖父母家，然后在几个朋友家附近跳来跳去。他还是第一代大学生和学生家长，在他攻读学位的同时抚养女儿。

在 2000 年转到加州大学欧文分校 20 多年后，穆尼奥斯本月被任命为长滩城市学院的校长。他于 1 月 1 日开始担任该职位。他目前是学院的临时校长，之前还担任过学院学生服务副总裁。

作为学监兼校长，穆尼奥斯希望像他一样帮助学生取得成功，并表示实现这一目标的一个主要组成部分是帮助学生满足基本需求，例如住房。在他作为临时校长的领导下，长滩城市学院已经试行了一项计划，允许住在车里的学生在校内停车场停车过夜。

在接受 EdSource 采访时，穆尼奥斯讨论了他必须帮助学生解决住房、儿童保育等方面的其他计划。为了篇幅和清晰起见，对以下内容进行了编辑。

为什么长滩城市学院的校长是您想要的工作?

当您查看长滩社区和我们服务的人口统计数据时，我们是该州最多样化的社区学院之一。我们有大量拉丁裔人口。我们有大量的非裔美国人。我们有大量的亚太岛民和 Desi(与、巴基斯坦和孟加拉国有联系的人)人口。这是一所非常多元化的社区学院。不仅仅是在种族和民族多样性方面。我们在全国被公认为美国对 LGBTQ 最友好的城市之一。我们也有社会经济多样性。您有正在经历极端贫困的学生。当我想到我的社会正义镜头和我想做的工作时，长滩城市学院拥有庞大的人口和社区。居住在长滩的人们的慷慨也让我深受鼓舞和感动。就我们的基金会而言，我们拥有非常强大的慈善机构。但实际上，我认为对我来说归结为学生。他们是我职业生涯中合作过的最优秀的学生，以及我的员工和同事。

您以前是社区大学的学生，您的大学经历与当今许多社区大学的学生有很多共同之处。您如何期望这种背景会影响您成为总裁的方法?

我的领导力在很大程度上受我的生活经历影响，我认为这也有助于我从同理心的角度与学生建立联系。我们的许多学生都面临住房和食品不安全的问题。他们在养家糊口。他们从事多项工作。他们正在克服各种障碍和障碍。因为我经历过一些这样的经历，所以我不仅对我们的学生深表同情和同情，而且知道我们需要真正解决这些问题。当我和我的团队做出决定时，我们试图将自己置于学生体验中，我们问的第一个问题是，这个决定如何影响学生?更具体地说，这对我们最弱势的学生有何影响?我们以前的寄养青年，我们的住房不安全，我们的退伍。

长滩城市学院最近试行了一项计划，允许住在车里的学生将车辆停在校园过夜并在那里睡觉。对于解决学生面临的住房危机的方法，您还有其他想法吗?

我们希望继续扩大与不同组织的合作伙伴关系，例如Jovenes，可以为学生提供过渡性住房支持。我打算去参观所谓的希望房屋，这是一家在长滩获得房屋的非营利组织。他们想与我们合作，将我们的一些学生安置在那里。因此，我们将参观这些设施，看看我们是否可以为我们的学生增加安置的数量，因为尽管我们已经与 Jovenes 和经济圆桌会议建立了良好的合作伙伴关系，但他们只有这么多床位。所以我们知道我们需要更多的床位。

我们还申请了 7,500 万至 9,000 万美元在我们的校园内建造经济适用房。我们已经完成了可行性研究。我们真的很期待这一点，因为就我们将能够提供的床位数量而言，这将是另一个改变游戏规则的人。

我们还在租金补贴方面与我们的基金会合作。所以我们的学生有无家可归的风险，但他们并不是无家可归。那么我们如何确保我们将它们安置在家里呢?我们正在考虑探索一些选择，以针对该人群提供一些奖学金援助。我们收到了来自 MacKenzie Scot 的 3000 万美元的礼物。我们有一个与我们合作的咨询小组，其中一项建议是考虑将其中一些资金用于奖学金，并有意支持无住房或住房不安全的学生。

校内住宿项目的时间表是什么?

如果我们获得了资金，我们希望我们能在 3 月和 4 月之间的某个时间听到消息。如果我们获得资金，我们将进入设计-建造阶段。我们将开始与建筑师合作并完成整个过程。显然，建立一个如此范围和规模的项目仍需要几年的时间。我们致力于这个项目，但它还有几年的时间，这就是为什么我们仍然需要考虑其他选择。

如果您可以帮助学生获得安全住房，您预计这将如何影响他们在大学的成功?

如果你没有稳定的住房，或者如果你不能经常获得食物，或者如果你的公用事业，你很难达到 60 个单元并达到所有这些毕业要求和转学要求并进入四年制大学经常被关闭，或者您无法访问 Wi-Fi。所有这些障碍都会阻碍这些结果。我把很多这看作是一个社会正义问题。我们必须更加注意我们如何支持我们的学生。曾有好心的同事问我：“你们为什么要开放停车设施?或者你为什么申请在你的校园里建造经济适用房?这真的是我们的使命吗?” 我总是提醒大家，我们的使命是帮助我们的学生实现他们的教育目标。这些都是阻碍他们实现目标的障碍。

我知道这是轶事，但我会用我自己的生前遗嘱。在我转学之前，我正在应对各种挑战和问题，在很短的时间内我转了 10 次左右。我记得当我最终转到加州大学欧文分校并且能够满足我的住房需求时，我的生活发生了变化。我的 GPA 提高了。直到我在我的住房和照顾我女儿的孩子方面有了这种稳定性，我才真正能够完全实现。所以我自己知道，我的住房稳定、获得食物、获得托儿服务和我的学业成绩之间存在直接联系。我认为这并不少见。

你提到了托儿所。加州的社区大学系统招收的学生家长比该州任何其他大学系统都多，但其中许多学生都在努力完成大学学业。您有什么想法可以帮助长滩的学生家长吗?

我们的两个校区都设有儿童发展中心。我们也一直在考虑开发我们称之为家庭中心的选择。很多时候，学生家长需要能够学习或拥有学习小组，但他们不知道如何对待孩子。我让我的经济援助主管探索雇用勤工俭学的学生创建自习室的可能性，父母可以带着他们的孩子。然后，勤工俭学的学生可以帮助制作阅读圈或活动表，这样孩子们就可以在父母学习和做作业的同时被占用和照顾。显然，当你有孩子和责任的人时，我们必须解决其中的一些问题，但这是我们现在正在探索和研究的事情，是否可以允许使用我们的联邦勤工俭学资金。

您还有其他想要强调的目标吗?

我们非常致力于增加转移和完成，但真正以一种具有种族意识的方式来做。我们一直非常专注于缩小非裔美国人和拉丁裔学生的平等差距，我们看到这些差距继续缩小。所以我们完全致力于这一点，这将是我们最大的优先事项之一。我们几乎 60% 的学生是拉丁裔。另外 14% 是非裔美国人。这两个群体受到的影响最大。因此，我们希望继续真正缩小这些差距。